2011年12月7日，我园参与研究的《主题背景下教材园

本化与幼儿教师专业成长的研究》课题联合研讨活动在报慈

小学幼儿园举行。来自星城、报慈、昆城小学幼儿园的三位

教师进行了教学展示，我园张鸽老师向各姐妹园的幼教同行

展示了中班数学活动《量布做围巾》。课后，市课题中心组

的专家们在教研员郭芸老师的带领下，从教学目标的定位、

教师提问与幼儿回应、教学环节的设置以及教学方法和手段

的运用四个方面分别对三个教学活动进行“会诊”，以促进

教师教学诊断能力的不断提升。